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短課程看完就忘？用三欄筆記留下可回顧的內容

撰寫：小菜一碟平台說明更新：2026年9月5日

直接回答

短課程要怎麼做筆記，之後才找得到重點？

先記下課名、講師與觀看日期，再分成「影片觀點、適用情境、待確認問題」三欄。觀點旁加上影片時間點，並把自己的推測與講師說法分開，方便之後回看確認。

不用抄完每一句話。挑一個你想留下的觀點，用自己的話整理，並記下它在影片中的時間點。如果保留原句，標示為引用；若是自己的理解，標示為摘要。

例如筆記可以寫成：「02:15｜我的摘要：＿＿＿」。這裡的時間只是格式示例，不指向任何課程的實際段落。

接著寫下這個觀點讓你想到什麼情況，以及兩者有哪些相同與不同。寫「可能相關」即可，不必立刻認定能直接使用。

若你正在觀看危機公關相關課程，可先記錄自己想理解的溝通情境，再對照影片說明。這是整理學習問題的方法，不是針對真實事件的處理建議。

把仍不理解的名詞、想回看的段落與缺少的背景資訊寫下來。下一次學習就從其中一個問題開始，避免只有「看過了」卻找不到要回顧的地方。

課程名稱：＿＿＿；講師：＿＿＿；觀看日期：＿＿＿

影片觀點：＿＿＿；影片時間點：＿＿＿；這是原句引用／自己的摘要：＿＿＿

適用情境：＿＿＿；我認為相關的原因：＿＿＿；情境差異：＿＿＿

待確認問題：＿＿＿；下次要回看或查證的內容：＿＿＿

這份格式是小菜一碟提供的自學工具，不是特定講師的課程摘要，也不替代指定補課所需的紀錄。